Рубрики: 
Одно из последних исследований позволило предположить, что бедность в детстве и кумулятивный стресс могут изменить то, как индивидуум будет управлять эмоциями во взрослом возрасте.Группа исследователей из университетов Корнелла, Иллинойсам Мичигана и Денвера обнаружила, что участники, которые в возрасте девяти лет имели семью с низким уровнем доходов, также обладали повышенным уровнем активности в части мозга, известной своей ролью относительно страха и подобных ему негативных эмоций, во взрослом периоде своей жизни.
Согласно утверждению старшего автора исследования, доктора К. Луань Пан, полученные ими результаты позволяют предположить, что взросление ребенка в стрессовых условиях и бедности может оказаться скрытым механизмом, который ответственнен за связь между бедностью и нищетой в детстве и работой мозга на взрослом этапе жизни.
Предыдущее исследование уже связало увеличенную активность в области мозжечковой миндалины и префронтальном кортексе с расстройствами настроения, включая депрессию, беспокойство, импульсивную агрессию и злоупотребление специфическими веществами. По словам доктора Пан, уже было достаточно известно, что негативные эффекты бедности способствуют возникновению так называемого каскада возрастающих факторов риска для детей относительно развития физических и психологических проблем в дальнейшем.
Однако, оставалось неясным возможное влияние детской бедности на мозговые функции, в частности, на регуляцию эмоций. Исследователи изучали связь между условиями проживания девятилетних детей в бедности, воздействие на них хронических стрессоров в детстве и нейрональную активность в зонах мозга, ответственных с эмоциональной регуляцией, в возрасте 24 лет.
49 участников являлись частью одного из лонгитюдных исследований детской бедности; ученые собирали данные о доходах семей, воздействии стрессоров, физиологических реакциях на стресс, социо-эмоциональном развитии, а также взаимоотношениях родителей и детей; при этом половина детей была из семей с низким уровнем дохода.
Последние комментарии